Beint í leiðarkerfi vefsins.
Annað skólastigÍ grunnskóla eru nemendur búnir undir líf og starf og því skal að bjóða fram námstækifæri við allra hæfi. |
Fyrsta skólastigÍ leikskólum er lögð áhersla á skapandi starf og leik. Hlúa skal að öllum þroskaþáttum, efla þá og örva samspil þeirra. |
HáskólamenntunHáskólar ráða sjálfir starfsemi sinni að öðru leyti en því sem kveðið er á um í lögum, reglum og öðrum stjórnvaldsfyrirmælum. |
Uppbygging skólakerfisinsAllir eiga jafna möguleika á að afla sér menntunar, óháð kyni, búsetu, fötlun, fjárhagsstöðu, trúarbrögðum, og menningar- eða félagslegum bakgrunni. |
Þriðja skólastigNemendur sem eru að hefja nám í framhaldsskóla eru ólíkir og því miðast námsskipulag við að bjóða fram fjölbreyttar námsleiðir. |
